学习《睿智情商课程》,孩子能获得什么?
关于《睿智情商》的常见问题Q&A:
情商
一、什么是情商?
【《睿智情商》对于情商的定义】:情商是人管理自己与自己、自己与他人、自己与环境关系时的情绪、情感、意志等方面的能力指数。简单来说,它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质,是一个人管理自我情绪以及管理他人情绪的能力指数。
二、学习情商的重要性:
3-6岁是人生最为重要的阶段,被称为"潮湿的水泥期",个人85% 95%的性格都在这段时间内形成。在脱离父母进入幼儿园的这个阶段,儿童面临着自身的天生特质与社会环境相适应所带来的系列挑战,在此过程中,儿童是否能够成功地应对这些挑战,决定了他/她自信心、主动性、抗挫力、独立性等情商能力的建立和巩固,而个人未来在社会中能取得的工作上、经济上的成就,都与儿童在本阶段情商发展的程度有关
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三、《睿智情商课程》是什么?
【《睿智情商》课程的落脚点】:
从态度、思维、行为三个层面提升孩子的情商能力。
【《睿智情商儿童训练营》的课程形式】:
1、主题式课程:每学期二十个主题,每周一个主题。以专属的课程模型为基础,以孩子在主题活动中去感受和体验为主,在保证课程有效性的前提下,更大的挖掘课程的有趣性,吸引孩子的兴趣,调动孩子主动性,提升孩子的成功体验,不刻板不说教,寓教于乐。
2、 交互体验式学习,包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体,角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;
3、 配套家庭课堂,请家长参与,让情商技巧在家庭中落地,掌握如何在家庭中创造促进孩子情商能力的氛围环境,让孩子的情商能力稳定下来,成为儿童未来的最佳发展动力。
4、发挥营队力量:建立营队,给孩子与别人交流和接触的机会,让孩子在营队中互相帮助,学习合作,体验集体的力量。
四、学习《睿智情商课程》,孩子能获得什么?
1、通过系统的知识传递与技巧训练,帮助儿童从小具备良好的情商能力,综合提升儿童人际交往、问题解决、情绪管理等能力;
2、增加儿童的亲社会行为,减少偏差行为的产生,促进儿童身心健康发展,煅铸健康完善人格;
3、提升自我欣赏的正面思维力量,增强自信心,掌握恰当地自我表达的方法,避免发脾气和自我贬低;
4、了解未知事物,掌握适应新环境新事物的方法, 保持探索欲和好奇心;
5、学习公众表现及与同伴相处技巧,与人相处不退缩不害羞,学会交朋友,扩展更多的友好行为;
6、学习自我管理,或得管理自己的行为与情绪的能力,提高生活技能。
五、学习《睿智情商课程》,报名条件是什么?
1、凡是想要自己的孩子提升情商,和家长自己也想提升情商的,均可为自己的宝贝报名。
2、情商课程是混龄教学,因此,三周岁以上幼儿均可报名,每班限招15人。
六、《睿智情商课程》怎样上课?
1、课程分为3到6岁,与7到12岁两部分,每部分又分为初、中、高级三个阶段,六个学期,每学期20个主题。
2、每周课后家长课后沟通30分钟左右!
亲爱的家长朋友们:
情商是一种能力
情商是一种创造
情商又是一种技巧
让我们的孩子成为一个情商高手
营造一个有利用自己生存的宽松环境
建立一个属于自己的交际圈
创造一个更好发挥自己才能的空间
愿每个孩子、每个家庭都能将情商技巧运用在生活当中,做到孩子开心,大人放心,全家舒心!
想培养一个高情商的孩子,加入《睿智情商训练营》吧!